Recursos literarios (II).

Recursos literarios.

Algunos recursos literarios muy importantes son el retrato literario, la personificación, la hipérbole y los juegos de palabras. 

• El retrato literario. Con él se describen detalladamente rasgos internos y externos de los personajes con la intención de acercarlos a los lectores estimulando su imaginación. 

• La personificación. Atribuye características humanas a objetos inanimados o a animales. 

• La hipérbole. Es una exageración que se hace para aumentar o disminuir la realidad. 

• Los juegos de palabras. Se juega con la forma, los sonidos, el orden, el ritmo y el significado de las palabras. 

Enlaces:

Recursos literarios I.

Recursos literarios II.

Preposiciones, conjunciones e interjecciones.

Para unir y separar.Las preposiciones.

Las preposiciones son palabras invariables que unen palabras con otras dentro de una misma oración. Ejemplo: la casa de Pablo es de color blanco.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre y tras. 

Las conjunciones.

Las conjunciones son palabras invariables que relacionan palabras o grupos de palabras dentro de una oración o incluso dos o más oraciones. Ejemplos: Las niñas de tercero y cuarto jugarán mañana un partido de baloncesto. 

Las principales conjunciones son: y, e, ni, que, o, u, e, pero, sino, aunque, porque, etc.

Las interjecciones.

Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos o impresiones. Sirven también para saludar, despedirse, expresar conformidad, llamar al interlocutor...y suelen ir entre signos de exclamación: ¡Oh!, ¡hola!, ¡eh!, ¡caramba!...

Enlaces:

Las preposiciones I.
Las preposiciones II.
Las preposiciones III.
Las preposiciones IV.
Las preposiciones y las conjunciones I.
Las preposiciones y las conjunciones II.
Las preposiciones y las conjunciones III.
Las preposiciones y las conjunciones IV.
Las preposiciones y las conjunciones V.
Las proposiciones y las conjunciones VI.
Las preposiciones y las conjunciones VII.
Las preposiciones y las conjunciones VIII.
Las preposiciones y las conjunciones IX.
Las conjunciones I.
Las conjunciones II.
Los enlaces I.
Los enlaces II.
Los enlaces III.
Los enlaces IV.
Los enlaces V.
Los enlaces VI.
Los enlaces III.
Para unir y separar.

Los adverbios y las locuciones adverbiales.

Los adverbios.

Son palabras invariables, es decir, que no admiten morfemas de género ni de número. Expresan distintas circunstancias y pueden acompañar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Por ejemplo:

• Junto a un verbo: Los compañeros están (verbo) cerca (adverbio). 
• Junto a un adjetivo: Este paisaje es muy (adverbio) bonito (adjetivo).
• Junto a otro adverbio: Estamos ya muy cerca (ambos son adverbios) del campo.

Clases de adverbios:

• Adverbios de lugar: Aquí, ahí, allí, allá, acá, cerca, lejos, arriba, abajo, delante, detrás, enfrente, encima, debajo, donde, antes, dentro, fuera…
• Adverbios de tiempo: Ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, luego, ya, ahora, frecuentemente, antes, pronto, después…
• Adverbios de modo: Así, bien, mal, deprisa, rápidamente, lentamente, cuidadosamente, mejor, peor, como…
• Adverbios de cantidad: Mucho, poco, más, menos, bastante, nada, cuanto…
• Adverbios de afirmación: Sí, claro, bueno, obviamente, cierto, ciertamente, efectivamente, también…
• Adverbios de negación: No, tampoco, nada, apenas, jamás, nunca…
• Adverbios de duda: Quizá, probablemente, seguramente, acaso…

Las locuciones adverbiales.

Son grupos de palabras que funcionan como un adverbio. Por ejemplo: de pronto, de repente, a menudo, a sabiendas, a ciegas, a la cabeza, a lo lejos, desde luego, por supuesto, ni hablar, en mi vida, sin duda, de verdad, a lo mejor, tal vez, etc.

Enlaces:

El adverbio I.
El adverbio II.
El adverbio III.
El adverbio IV.
El adverbio V.
El adverbio VI.
El adverbio VII.
El adverbio VIII.
El adverbio IX.
El adverbio X.
El adverbio XI.
El adverbio XII.
El adverbio XIII.
El adverbio XIV.
El adverbio XV.
El adverbio XVI.
El adverbio XVII.
El adverbio XVIII.

Los textos argumentativos.

Los textos argumentativos.

Los textos argumentativos son aquellos a través de los cuales expresamos opiniones o ideas sobre un tema concreto. Podemos realizarlos de forma oral, por ejemplo mediante un debate, o de forma escrita, por ejemplo escribiendo un artículo de opinión. 

• Un debate es una discusión en la que dos o más personas opinan sobre temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses. Por ejemplo: un debate político en televisión, que suele estar dirigido por un moderador y en el que, previamente, se han acordado los temas a debatir, el turno de palabra y el tiempo del que dispone cada uno para exponer sus ideas.

• El artículo de opinión es un texto periodístico y argumentativo, por lo tanto tiene estructura y está encabezado por un titular, en el que el autor o autora expresa su opinión sobre un tema con un fin, ofrecer de forma crítica otros puntos de vista diferentes sobre el tema en cuestión e influir en los lectores. 

Enlaces:

Un modo de participación.

El debate I.

El debate II.

El debate: ¿verdadero o falso?

La sinonimia, la antonimia y la polisemia.

Palabras sinónimas, antónimas y polisémicas.

Llamamos palabras sinónimas a aquellas palabras que son diferentes pero tienen el mismo significado. Por ejemplo: 

Llamamos palabras antónimas a aquellas palabras que tienen el significado opuesto o contrario entre sí. Por ejemplo: 

Llamamos palabras polisémicas a aquellas palabras que tienen varios significados diferentes. Por ejemplo: 

Enlaces:

Diccionario de antónimos.

Hablar de más.

Todo o nada.

Sinónimos y antónimos I.

Sinónimos y antónimos II.

Sinónimos y antónimos III.

Sinónimos y antónimos IV.

Sinónimos y antónimos V.

Sinónimos y antónimos VI.

Sinónimos y antónimos VII.

Palabras sinónimas I.

Palabras sinónimas II.

Palabras antónimas I.

Palabras antónimas II.

Sinonimia, antonimia y polisemia.

Ruta de sinónimos.

Relaciona cada palabra I.

Relaciona cada palabra II.

Relaciona cada palabra III.

Relaciona cada palabra IV.